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網路買到現代性的本土回響：近代楊墨思潮研究熱銷優惠

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內容簡介: 主要博客來網路書店從思想史而非學術史，從現代化思想史而非一般的思想史，從社會性思想史而非哲學性思想史，來觀察近代楊墨思潮的復活這一重大歷史現象。

《現代性的本土回響:近代楊墨思潮研究》的視野主要博客來網路書局有兩個：

一是現代性的本土回響，即伴隨西方堅船利炮而來的西方現代性是如何做適應中國的艱難調整的，也就是西方現代性的本土適應問題。

二是中國傳統思想的現代轉化，即中國傳統思想如何借助於「千年變局」與西學傳人的機會實現自身的現代適應，也就是中華文化的接續與復興問題。

《現代性的本土回響:近代楊墨思潮研究》從思潮、流派、個案三個方面進行闡述。思潮方面，主要是探討楊墨思潮復活的契機、新詮釋的理論與方法。流派方面，主要對近代墨學流派演變與得失進行了較為系統的討論。個案方面，主要對梁啟超的楊學研究與章太炎的墨學研究進行了解剖。

《現代性的本土回響:近代楊墨思潮研究》的主要特色是從現代性的本土回響與本土思想的現代性適應的雙重視角對楊墨思潮的近代詮釋進行深入探討，對梁啟超的楊學與章太炎的墨學研究進行具體探討。

何愛國，1970年生。江西東鄉人。復旦大學歷史系教師；復旦大學中外現代化進程研究中心研究人員，復旦大學發展研究院研究人員；華東師范大學歷史學博士，復旦大學歷史學博士后；台灣大學人文社會高等研究院訪問學者，江西財經大學生態文明與現代中國研究中心研究人員。從事中國近現代思想史、中國現代化理論與進程研究。著有《中國現代化思想史論（1912—1949）》、《當代中國現代化的理論與實踐》、《中國式現代化：小康理論及其指標體系研究》等。主編《當代中國生態文明之路》。

博客來博客來書店

• 作者： 何愛國
• 出版社：世界圖書出版公司北京公司
• 出版日期：2015/01/01
• 語言：簡體中文

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內容來自YAHOO新聞

家長接送弱國表現 列校長考核? 柯:只是嘴巴講

台北市長柯文哲昨天(31號)在交通會報，提到台灣許多小孩都要家長接送上下課，這是弱國的表現，要將家長接送列為校長考核項目，引發反彈，柯文哲今天(1號)表示，讓學童安心上下學，是政府的責任，北市府應該要去思考安全的通學路徑，不過家長也不應該保護過度，如果到了國中，還要家長開車接送，柯文哲還用了「娃娃車」的字眼，表示一個國民應該要有獨立、奮發精神，到了國中不應該再接送，另外對於家長接送小孩，是否該列為校長的考核?柯文哲說，只是嘴巴講，先確定目標，再決定方法。
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新聞來源https://tw.news.yahoo.com/家長接送弱國表現-列校長考核-柯-只是嘴巴講-090959545.html

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